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ADHD（注意欠如・多動症）とは？
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支援スキル（現場実務） 【完全版】障害者施設における「行動制限最小化」と権利擁護の実践ガイド
障害者施設での「行動制限最小化」と「権利擁護」の具体的な実践方法を解説。身体拘束の3要件や、現場で役立つ5つのステップ、NGケアをOKケアに変える事例を網羅しました。利用者一人ひとりの尊厳を守り、質の高いケアを目指す職員・管理者必見のガイドです。
人材育成・教育 障害者施設職員の「もう辞めたい」を防ぐ！チームでストレスを分かち合う「対話の仕組み」
障害者施設の仕事で「もう辞めたい」と限界を感じていませんか？離職の主な原因は、支援の悩みやストレスを一人で抱え込む「感情の孤独」です。本記事では、チェックインやデブリーフィングなど、チームでストレスを分かち合い、心理的安全性を高める「対話の仕組み」を具体的に解説します。
支援スキル（現場実務） 障害者施設のプロが教える！アセスメントから支援につなげる5ステップとコツ
障害者支援の現場で「アセスメントが形骸化している」「個別支援計画へのつなげ方がわからない」と悩んでいませんか？本記事では、情報収集から課題分析、支援計画作成までのプロセスを5つのステップで解説。ストレングス視点やICFの活用など、質の高い支援を実現するための実践的なコツを紹介します。
支援スキル（現場実務） 障害者支援の質が変わる！ノンバーバルコミュニケーションの読み取り方（表情・姿勢・視線）
障害者施設で「言葉が伝わらない」と悩む職員必見。表情・姿勢・視線から利用者の真意を読み取る「ノンバーバル（非言語）コミュニケーション」を徹底解説。観察のコツや具体的なサインの例を学び、信頼関係（ラポール）構築と不適切行動の防止に役立てましょう。
